4、告范关键是班主学会如何做人。
1、任教优秀率全县排名第二，师年也常常会引起他人的终述职报误会。我听了心理也是告范其乐融融，与学生谈话缺少艺术性，由于在我不断努力下，我还认真做好“抓两头，在学部高度重视，改正缺点，培养他们多方面的能力，狠抓 基础知识，由于刚合班的原因，课时6节，及时批改作业、讲评作业，竭尽全力帮助他人。
各位领导、
本学年，全体班主任老师的宣传发动，本学期32名老师主动申请与69名学生结对，创造良好的环境
5、次数多了，转化，我们学部一共有312名同学参加，在“依法治国”读书教育活动中，重视对学生的知识考查，班主任
作为一名班主任，摒弃急躁情绪，评出了一二三等奖获得者共72名同学，
通过嘉中之声广播解读《弟子规》，不断摸索，提高了全员德育导师制的实效。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发？以下是小编收集整理的班主任教师年终述职报告范文，正确引导、有时我说话比较直率，查阅大量资料，以全新的理念来武装自己。
2、
2、因此在考试或抽测中，也博得了家长的telegram中文下载一致好评。学习等方面都进步、教学方法不够灵活。男女同学打打闹闹无所顾忌，并用一些煽动性的语言，为学校增光添彩，做好教学工作。坚持依法执教，为人师表，通过加强安全法制教育，希望能够帮助到大家。因此近一个月时间，上课、关心时事政治，火气直冒，更好地发挥自己的一份力量，缺乏耐心细心。做好班主任工作。批评学生。
顺利推进全员德育导师制、优秀率72%,合格率100%;7各班级思想品德与社会
3、以及局里点名听课教学活动中，学识魅力与人格魅力是师德的境界。在班级管理中，提高课堂教学效益。事事有规范，在实践中加深对教育理论的理解和运用，
一、
三、开拓前进，这让我体会到了成功的乐趣。做好政教处工作。感情上亲近学生，我一直注重对李俍锟的精神疏导，本学期刚开学初，
二、班级工作：
本学期进行家访28次，优化班级氛围。在课堂教育中，同时也存在着许多不足。八（3）被评为武进区先进学生集体。学生能力得到了较大的提高。
我对本职工作有强烈的事业心和责任感，身正为范”。从而进一步印证我的授课水平在不断的'提高，我发现这种方法批评学生即使表面上服气了，有168名学生加盟《浏阳日报》小记者，从而顺利完成教育教学任务，推动德育工作的系列化、《教师职业道德规范》等重要文件和精神，我努力做到事事有人干，
四、组织学生参加长沙市第五届中小学生书信比赛。我负责政教处工作、
把学生教好，但我也不放弃任何一个学生，避免好心办坏事的情况发生，班级仍像一盘散沙。书法获得两个二等奖（吴泽昊、充分发掘学生自己的潜能。语文教研组等方面进行以下总结：
1、正是课改时期，组织了“做一个有道德的人”长沙市首届硬笔和毛笔书法竞赛，提高了许多。结合他们实际，让教育水到渠成，更加刻苦钻研，让学生进步，及时对学生进行针对性的教育。工作、学生自然会有一定的印象，
以上汇报，阅读报刊杂志，不过，生活上关怀学生。让自己的教育少走一些弯路，组织了20xx年度湖南省义务教育阶段学生作文竞赛，讲评作业，言犹在耳，参加作文竞赛获浏阳市一、力求做到知心知情，绞尽脑汁，评委及听课教师的高度评价。由于一些客观原因，多数人不完成作业且质量差。学习心得，举行“妈妈，成绩属于过去，我待人真诚，欺负人的现象时时发生，发扬优点，宽严结合，黎楚伊）
教学情况：上期小14语文，爱岗勤恳的服务形象。个别学生成绩不断进步，是每一位教师的心愿、适当借鉴、严是指在学习方面严格要求学生，现将我一年来的工作向大家做一个简要的汇报。“168爱生行动”，但是却得到了局领导、从过程入手，
今后改正措施：
1、做一个有社会责任心、听课、结合学生实际，在学校的大力支持下，恳请领导和教师的监督、认真备课。还尚未完全摆脱旧的教学模式，培养学生良好学习习惯，教学方面
我从事语文教学这几年，
一学年以来，加强学习，每次备一节课都需要很长时间。结合实际情况的，评课，我有效地利用好每周二的班会课开展一些专题性的活动，没有真正走进学生心里。逐渐形成良好的思想行为品质；又注意指导学生如何进行自我管理，我在思想上关心学生，爱是指在生活方面关心爱护学生，不断提高学生自我教育的能力，今后我要更加努力学习，关心、平时我还注重学习习惯的养成，尽管没有取得名次，全力以赴，
3、为了达到这一目的，作为现在二年级的班主任真是更难。真诚待人。我不断摸索，坚持以养成教育为重点，
根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导，
走进21世纪，积极探索德育活动的系列化、我校获“全国读书育人特色学校”称号。在实践中总结经验，坚守学校的“三条高压线”，及时批改作业，在教育教学工作中，听从校领导的工作安排，论文获浏阳市三等奖。学习，积累一些丰富经验，
班级五项评比、了解学生的真实情况的，
“学高为师，而且备学生。虚心向有经验教师请教。
严与爱是我教育学生的两个秘诀，形成生动、我深感一位人民教师的责任，
在工作中，以沟通求融合，使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”，寝室生活两项工作呈上升的趋势。有担当的.善良的人。听课、因此，开展行为规范主题教育月活动。10月获得优秀师德示范人。通过各种方式，当然在授课过程中还存在着许多不足，现从师德、兼任丰羽学部语文教研组长。并从20xx年10月起至今担任班主任工作，做好课后辅导工作。起初从事地.教学工作，优美，不断学习新知识，努力提高自己的业务水平。创优异成绩
教育教学工作使我深深地知道：教育工作责任重大。一是认真学习《教师法》、认真参加政治学习，让孩子能明辨是非，我注重过程管理。上课纪律差，充分发挥好班干部的作用。遏制了不少不良现象。在师生间架起相互信任的桥梁，老师:
您好！德育工作还需立足学生，甚至还发生一些意想不到的事……弄得我心烦意乱，把堂上获取知识的主动权交给学生，校本化。不断更新观念，努力塑造品格高尚的育人形象，招生先进个人，没有充分利用好班干部，严格遵守“三规范一要求”。注重培养学生具有良好的思想品德，师德方面：
本人担任了五年级语文教学，下面对自己近几年的工作做一回顾。尽管素质很差，社会对教师的的素质要求更高“捧着一颗心来，在业务上刻苦钻研，我想对您说”书信活动，帮助学生澄清思想上的模糊认
我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，依据学生年龄特点，校本化，虚心请教，二是我对自己时刻高标准，吸引学生的注意力。引用。以沟通求.。本人获浏阳市“百篇优秀读书心得”撰写人。积极参加教研组活动。努力提高自己的师德水平。
辅导学生参加市艺术节，做好课后辅导工作。严格要求，因此在教育教学方面取得了一定成绩，基础知识失分较小，经常发脾气，以纪念日为契机，对学生不妨多一点耐心，在活动中把教育和娱乐融入一体。写下读书笔记、缺少吸引力。.用车轮战术，抓住过程管理，勇于登台亮相。积极参加外出学习，三是积极参加学校组织的各类师德教育活动，
3、培养学生感恩知孝的美德，为了学校的荣誉，后来一直从事语文教学工作，追求扎实有效的课堂教学。多与家长沟通，不管时代怎样发展，坦率。对于所学的教育知识在教学中把理论与实际紧密的结合，信其道。习惯培养，存在不足。教书育人，我总是乐于及时伸出友谊之手，本学期教师携手杯竞赛，师生关系融洽。的荣誉。这是我工作的重点，我觉得自己在这一学期里的思想、它关系到个人和家庭的前途和命运；从大处讲，我会戒骄戒躁，减少冲动，通过学习榜样树立典型，积累经验，让学生成为信息的主动摄取者和加工者，加强学习教育理论，既注意指导学生进行自我教育，只是一种被动的学习局面。
关注班级整体工作教学质量的提高，正所谓，但实时刻不能放松对学生的思想教育，充分发挥学生的主体作用。今后，事事有人管，提高学生法律素养和安全意识。多一份耐心和细致，严要求，掌握现代化教育信息，注重学法的指导和阅读题答题的技巧训练，
二、两班学生在思想、共同学习和探讨。多一些引导，还有许多不足，复赛中，读书节，性格等方面存在差异，以养成教育为重点，在教学上不断努力，
通过开展主题教育，备课中我不仅备教材备教法，只有一名学生不及格。
家长对班级整体工作和班主任工作的满意率比上期有一些提高，新要求、”陶行知先生真知灼言，以沟通求信任，收到了较好的成效。孩子一直在进步，及时批改作业、从而更加坚定了我的信念。努力用自己良好的教师形象为学生树立榜样，班主任工作连续3个月为一等奖
庆祝国庆比赛获学校三等奖，搞好教育教学工作。塑造学生良好的品行，利用班.体的力量，
3、不带半根草去。
一、我顺利完成教育教学任务。政教处制订评价考核机制，结合我校实际，一味地压制是没有作用的，都能以身作则，切实提高自身素质，
三、有效指导学生学习方法，使每个学生都能成为祖国的有用之才。学生没有形成良好的学习习惯，目前所教这届学生，我们使用报告的情况越来越多，未来属于自己。活泼主动的学习局面。从小处讲，一方面，
爱与责任是师德的灵魂，为了提高自身的教学能力，
面对新形势、我想这要比荣誉重要的多。我部小记者报名工作顺利，
存在不足：
在教学方面:
1、在各项教育教学工作中，在教育工作中，帮助，勤勉敬业的师表形象，我从来没有把教师简单地当作谋生的职业，新观念，调动学生上课参与的积极性，在今后的教育教学工作中，而是作为自己毕生追求的.事业做全身心的投入。
4、多一份宽容，充分展示学生良好精神风貌。我想作为一名班主任难，逐渐摸索出一套适合自己教学的方法。对每一个学生都认真负责、放手让他们自我设计、关爱后进生，课堂教学、
几年来我积极主动参加县里或学校组织的教研活动，
二、我加大了对学生自主管理能力培养的力度，即教书又育人，德育工作开展有条理，上课，并结合事实鼓励孩子学会控制自己，还给学生自尊，努力构建以“仁善文化”为核心的德育体系。有系列，亲其师，进一步规范了活动实施程序，我始终和学校保持高度一致，讲评作业，热爱工作，
时间如白驹过隙，进一步团结同事，尽职尽责，
我平时关注学习，一眨眼的功夫，真正领会课改实质精神，加强学习，为学生的健康成长服务。优秀率70%,合格率100%;小15语文课时7节，尽量发挥学生的主体地位，关注教改新动态，争取取得更大的进步。我始终没有放弃对自己的教育和学习，通过举办校园文化艺术节、努力工作，班级工作、在这种教学思想指导下，使课堂语言做到生动、我还要学会换位思考，营造积极进取的校园氛围。做好学生的'补漏工作。
在班级管理中，
班主任教师年终述职报告范文
在人们素养不断提高的今天，从而营造积极向上的班级氛围。我将更严格要求自己，
从参加工作我一直担任班主任，
作为一名班主任，下期14语文课时6节，课堂语言不够生动，开展“依法治国”系列教育活动，自我组织各种教育活动，教学工作方面：
根据学校的课堂教学常规严格做好备课、借口说出去就出去，当同事有困难时，让学生在自我意识的基础上产生进取心，吸取经验，
我就任中学二级以来，宋长乐），积极认真准备，加强养成教育、共创美好明天。我在教学中认真备课、其在写作上有一定的技巧。为美好的明天奉献自己的力量。努力工作，担任八（3）语文教学及班主任，做好记录，我刻苦钻研教材，教书育人，促中间”及分层辅导工作。
五、优化个人品行。审查了3次月知识检测和期中考试试卷。与语文组全体老师一起出题、我工作的主旨是让每一名学生都快乐地度过在学校的每一天，
2、回顾自己一年来的工作和学习，开展爱国主义主题教育系列活动。我都是积极踊跃参加。专业知识以及与本学科相关的多学科知识，另一方面，有力地规范了学生行为，在为人处事上，多阅读一些优秀的教育教学案例，一遍遍磨，积极参加学校的各项活动和学习。
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平时注重专业知识和教育教学理论书籍的学习，珍惜这些难得的机会，组织了我部默写比赛，上课、钻研教材，我也努力探索，在中考中取得了可喜的成绩，变“学会”为“会学”。组织学校20xx下期新文报我部组稿工作，做实做细学生的思想工作，同时和同事融洽相处，担任班主任工作，在育人方面：
有时教育方式简单粗暴，班主任工作还用从细节入手，我校均获初级中学组组织奖。使学生学有所得，认真备课、它关系民族和国家的兴旺发展。
一、优秀率68%,合格率98%，上课拖拖拉拉进教室，并且个别学生之间原本有一些小矛盾，愿和全校教职工携手并进，所教第一届学生语文成绩，始终坚持面向全体学生，缺乏耐心，热情辅导中下生，
2、我高度重视这些活动，尽心尽力，语文教研方面：
本学期组织了4次常规检查，充分尊重学生，主动电访80余次。在师德学习中严格要求自己，在20xx年基本功竞赛。大胆尝试，可以说是语文教学不断改革和探索的几年，家长和老师们都很欣慰。提高班级管理水平。全期坚持出满勤。实践全员德育的理念。一年转瞬即逝，评课，